Una despedida.

Hola a todos, hoy no vengo a hablaros de ningún tema en especial, ya que esta es mi última entrada del año. Sí , esto ha llegado a su fin, la verdad que he disfrutado mucho esta materia y , aunque a veces costará mucho hacer algunas entradas, nunca me arrepentiré de haber escogido esta materia como optativa. He aprendido mucho acerca de los diferentes géneros literarios y he conseguido acercarme de alguna manera  a la poesía, ya que como os dije, no me gustaba mucho, y , tengo claro una cosa ,y es  que siempre le voy a recomendar a la gente escoger esta asignatura ,ya que me ha servido mucho para olvidarme de todo y acercarme a la lectura en general.

 Sin duda, destacaría el trabajo que hice con mi compañera Ainhoa, que consistió en preguntar a la gente sobre su relación con el teatro, en puertas de teatros en Madrid.

Pero bueno, hasta aquí hemos llegado, espero que hayáis disfrutado y aprendido tanto como yo.

¡Hasta pronto!

Un recital para no olvidar.

¡Hola! Ya estamos llegando al final del curso, y como última tarea de Literatura Universal, Luisa nos ha pedido que preparemos un recital.

Os preguntaréis qué es eso del recital. Se trata de una especie de espectáculo que vamos a preparar entre todos, donde cada grupo va a preparar una pequeña performance relacionada con la literatura. En cuanto nos lo pidió nos pusimos manos a la obra. 

Yo formé un grupo con mi amiga Paula, tuvimos diversas ideas pero finalmente elegimos hacer Egipto.

Llegó el día y nos tocó actuar las primeras, las dos estábamos muy nerviosas y creo que se nos notó, pero, aún así creo que no quedó mal. 

Egipto fue un pequeño espectáculo donde mi compañera Paula y yo tuvimos un pequeño diálogo donde ambas éramos jóvenes egipcias, que rezaban a los dioses para que trajeran la lluvia, ya que estaban atravesando un estado de sequía. Luego, para rezar a los dioses, recitamos cada una un poema de Enheduanna. Mientras una de nosotras recitaba sentada, la otra se colocaba de pie detrás, realizando una pequeña coreografía con los brazos. La poca iluminación que había eran las velas y una linterna de un móvil. Por detrás colocamos una imagen de un templo egipcio para que todo estuviese más ambientado. 

Tras actuar vimos las actuaciones de los demás. La verdad es que me gustaron mucho todas y que el recital en general superó las expectativas que tenía sobre él. Aunque todas las actuaciones
me encantaron, hubo dos que me dejaron con la boca abierta, literalmente. Estas fueron la de Paula S, Sara I, Lucía, Cristina y Kevin y la de Queensley. Cuando estábamos viendo la primera que he mencionado, me gustaba, pero llegó un momento en el que toda la clase se quedó impactada. Cristina se quedó sola en medio del espacio que teníamos para actuar a oscuras y con velas, pero de repente apuntan hacia alguien del público con una linterna, y ese era Kevin, que se levantó y fue a bailar con Cristina. En ese momento toda la clase estaba tan sorprendida que cuando terminaron de bailar aplaudimos todos a la vez de forma que se debió escuchar en todo el edificio. 

Luego, hubo más exposiciones y la última fue la de Queensley, que no todo el mundo pudo ver ya que la hizo más tarde de la hora de la salida, pero igualmente yo me quedé porque quería ver a todos mis compañeros actuar.

Comenzó tocando el teclado, que ya de por sí eso me sorprendió, ya que no sabía que era capaz de tocar ese instrumento, pero luego, empezó a cantar. Fue increíble porque cantaba súper bien. (Queensley si estás viendo esto por favor hazte cantante porque tienes un vozarrón que nos dejó a todos sorprendidísimos). Y aparte de eso, recitó un poema precioso escrito por ella. 

Con este recital nos despedimos, ya que el curso acaba. Personalmente debo decir que ha sido un curso muy bueno, aunque hemos tenido momentos malos, yo he tenido algunos de los mejores que he vivido en el instituto. 

También doy gracias a Luisa, porque es una de las pocas profesoras que se nota que le gusta su trabajo y que además lo hace bien.

Os deseo muy buen verano a todos, ¡Adiós!💗

Recital : un momento que no olvidaremos

Hola a todos, hoy os voy a hablar sobre como ha ido el recital que realizamos hoy con Luisa en la biblioteca.

Primero os voy a comentar sobre lo que hice yo, después voy a destacar algunos de los recitales

de mis compañeros.

Yo participé en compañía de mi compañera y amiga Ainhoa Valverde, e hicimos una representación de las malas situaciones de los egipcios en sus cosechas debido a la sequía y , en especial, ya que era lo que más captaba la atención, como les pedían ayuda a los dioses.

 

La escena empezaba cuando yo (Paula) entraba en el templo de Uruk en el que se encontraba Ainhoa rezando. Ella me preguntaba sobre porque iba allí y yo le comentaba sobre la mala situación tanto económica como familiar que estaba pasando mi familia en ese momento, debido a las grandes sequías, a lo que ella me responde , que en su familia le pasa lo mismo, y llegamos a un acuerdo de ponernos a rezar a los dioses para que nos ayuden.

Comienzo yo recitando:

 Tú lo derribas todo en la batalla.

Oh, mi señora sobre tus alas

llevas la segada tierra y embistes enmascarada

en una atacante tormenta,

ruges como una rugiente tormenta,

truenas y sigues tronando, y resoplas

con vientos malignos.

Tus pies están llenos de inquietud.

En tu arpa de suspiros

yo escucho tu canto fúnebre.

Mientras que Ainhoa se encontraba justo detrás mía haciendo movimientos con su cuerpo acordes a mi poema.

Y acto seguido cuando terminaba yo, ella se sentaba y mientras decía : 

En las montañas en las que no eres venerada

la vegetación está maldita.

Tu has convertido en cenizas sus grandes entradas.

Por ti los ríos se inflan de sangre

y la gente no tiene nada que beber.

El ejército de la montaña va hacia tí cautivo espontáneamente.

Saludables hombres jóvenes desfilan ante tí espontáneamente.

La ciudad danzante está colmada de tormenta,

conduciendo a los hombres jóvenes hacia tí , cautivos.

Yo me encontraba justo detrás , al igual que ella, haciendo gestos.

Esta es la foto que se veía de fondo:

Y esta era la música que se escuchaba de fondo

La verdad que me ha gustado mucho la idea , lo malo ha sido al llegar al mini escenario, ya que me he puesto nerviosa y me he quedado en blanco, suerte que llevaba el papel , como nos aconsejó Luisa y lo pude salvar más o menos.

Ahora os voy a hablar sobre las performance de mis compañeros que más me han impactado.

En primer lugar ,y la que nadie se esperaba, ha sido la de Paula Segovia, Cristina Portales, Sara Ibáñez y Lucia Moreno. Su actuación ha comenzado cuando Lucia Moreno tocaba la flauta y Sara Ibáñez leía un poema acorde a las notas de Lucia. Al terminar han entrado Cristina y Paula en escena representando a dos hermanas que quedan en una cafetería. Charlaban de como les iba y Cristina dice que hace tiempo que se fue su novio y no sabía nada de el, minutos después Paula sale ya que recibe una llamada urgente del trabajo. Y ahí aparece Kevin del público con un ramo de flores y comienzan a bailar un vals, ya que Kevin representaba al novio de Cristina que se había ido hace tiempo y no se sabía nada de el.

Todos nos quedamos super impactados y en lo personal me pareció muy bonito y una ideaza.

En segundo lugar, tenemos la actuación de Quensley. Su actuación consistía en tocar el piano eléctrico cantando una canción en inglés, y después recitar un poema que había escrito ella también , en inglés. La verdad que me encantó como canta , a parte de que el poema que recitó era muy bonito. 

Y por último voy a destacar pequeñas cosas de los recitales de cada uno, como por ejemplo el vestuario que usaron Valentina Garcia e Isabel, y el de Alejandro Palomo , Hugo Garcia y Alejandro Delama. También me gustaron los pequeños detalles que usaron cada uno, como por ejemplo, el cartel que trajeron el grupo de Paula . S y los objetos , como el abanico de Elías y Daniel.

En general me gustaron mucho los recitales de mis compañeros y la verdad que me alegra haberlo llevado a cabo ya que esto es un recuerdo para siempre.

3 puñales y un adiós

 Bueno al fin hemos llegado a la recta final de esta asignatura y para terminar este curso recitamos un poema en grupos, yo por ejemplo iba con David y bueno voy a explicar un poco en que consistió nuestro recital

Nuestro recital contó con 3 partes:

Parte 1 

 Este primer poema lo recite yo.El poema se titula “me enamore” y trata sobre el amor hacia otra persona en el primer párrafo y ya luego habla de separación. 

Parte 2 

 

Este segundo poema lo recitó David.El título de este poema es “Silencio” y trata sobre la etapa después de una ruptura 

Parte 3 

Y ya por último este poema es recitado por los 2.Este poema es titulado “Parte de mi” y trata sobre la necesidad de tener que estar el uno con el otro 

Este recital queríamos que se viera un poco el transcurso de una relación y sus distintas fases.Por ello también su nombre “3 puñales” por sus 3 etapas.

 

Bueno y ahora si ya toca despedirnos, ha sido increíble esta asignatura ,la de cosas que hemos aprendido con las lecturas y la cantidad de autores y obras que hay y no sabíamos de su existencia!!! 

Todavía recuerdo con nostalgia las primeras exposiciones, todos muriéndonos de los nervios, repasando todo el día por si se nos olvidaba algo, sin saber si lo haríamos bien o incluso el miedo de que nos podría decir Luisa de la exposición y ahora ya todo el mundo ha vencido su miedo de vergüenza y pánico y con esta asignatura nos hemos llegado a conocer un poquito mas cada uno.Siempre me llevare las exposiciones en las que terminábamos todos riéndonos por alguna simple cosa y en las que nos quedábamos todos alucinando de lo bien preparado que lo tenían.La verdad que siempre estaré agradecida a la gente que me recomendó meterme en literatura universal fue una gran suerte y nunca me arrepentiré de haberme metido en ella porque sin duda a sido la mejor clase.Muchas gracias por todo lo aprendido este año y sobretodo a ti Luisa.

Adiós 

una vaca vieja

Una vaca vieja 

El poema "Una vaca vieja" de Huang Chien Chu es una reflexión sobre la vejez y la muerte, a través de la figura de una vaca vieja que camina hacia su destino final. La vaca, que ha vivido una vida plena, ahora está cansada y frágil, y se tambalea hacia el final de su camino. 

El poema utiliza la imagen de la vaca para simbolizar la mortalidad de la vida. La vaca representa la vida, con sus altibajos, sus alegrías y sus penas. El poema muestra cómo la vida de la vaca, y por extensión la vida de cualquier ser vivo, está marcada por un destino final inevitable: la muerte

El poema nos lleva a reflexionar sobre la relación entre los seres humanos y los animales. La vaca ha sido una compañera constante del ser humano, proporcionándonos alimento y trabajo. Pero en este poema, la vaca es más que un simple animal de granja. Se convierte en un símbolo de la vida y la muerte, y nos recuerda que todos los seres vivos, incluidos los animales, comparten el mismo destino final.

Semana de exposiciones

Esta semana estuvimos viendo varías exposiciones de compañeros y voy a resumir algunas de ellas:

Villegas:John Donne

 Sus poemas tenían temas con cierto odio a personajes como Furio y Aurelio 

Poema:Lesbia, la amante de Capuleto de este poema no se sabe si se trata de una mujer real pero si que se ve el gran deseo pasional que sentía Catulo. Lesbia es el seudónimo que utilizaba Catulo para referirse a la musa Clodia porque eran amantes.Esta musa aparecía como tema principal en 25 de 16 poemas del autor y muestra muchos sentimientos hacia ella

Diego Sainz: Petrarca

fue un poeta,filósofo y filólogo italiano del siglo XIV. Considerado padre del Humanismo.Algunos de los autores influenciados por el como:

Garcilaso,Shakespear,Edmund Spenecer, Quevedo.

El tema del petrarquismo era el amor platónico ,utilizaba carpe diem.Se le atribuyen 24 libros que fueron publicado en forma epistolar,

Su obra más importante Cancionero. 

Samya:Wallada 

Todos los poemas que se conservan en la actualidad están relacionados con Ibn zaydun.Según una leyenda se conocieron de fiesta de versos y estuvieron toda la noche contestándose versos.Algunos de sus poemas son “Si hubiese sido justo el amor”,”Cuando caiga la noche”.

Paula:Juana inés de la Cruz 

En sus obras se incluyen el teatro, el auto sacramental y la lírica.Sor Juana escribió sonetos,redondillas, décimas y romances.Sor Juana no solo se dedicó a temas religiosos por ello en sus obras también se hablaba sobre el amor,los valores,la mujer,el mundo clásico,…

Su nombre era Juana Inés de Asuaje,Cuando fue monja se llamaba Sor Juana Inés de la Cruz,Se la llamo Fénix de América por resurgir autoritarismo religioso.Nació en México,con 3 años ya sabía leer y escribir, se castigaba a sí misma cortándose el pelo,autores favoritos Garcilaso,Horacio y Góngora,fallece el 17 de abril de 1695 

Obra:Hombres necios que acusáis

Trata de una redondilla,este poema crítica la posición del hombre contra la mujer y describe la discriminacion del hombre que paga por pecar.

Lucía:Charles Pierre

Fue poeta y ensayista que criticó el arte y fue traductor de francés, nació en 1921

1931: tenía 10 años donde vivió en Paris y un año más tarde empezaría a estudiar 

1940 empezó a estudiar derecho en la factildad de paris 

Su prima muda es Jean Dual y su primer amor pero este amor era muy tóxico 

obra:flores del mal

teoría de las correspondencias y la concepcion del poeta moderno como un ser maldito 

Sara:William 

poeta y pintor y grabe británico de 1757

desde muy pequeño interés por la poesía y empezó a leer y escribir,en la escuela aprendió técnicas de dibujo ,de mayor tuvo una visión del profeta ezequiel y este le inspiró a escribir su porma y también vio la cabeza de Dios y sintiendo q era llamado y esto influye en sus obras. Fue un hombre atrapado en su propio mundo o ser un loco. Sus obras contenían el idealismo solical y la religiosidad 

obra:Songs of inocent experience trata sobre la inocencia de la infancia y el contraste de la vida adulta

Tiger: trata el protegen del mal y la violencia en el mundo 

La rosa enferma

Queensley:Pushky 

se llama Alexandre fue un novelista ruso, destacado en el movimiento romántico, descendiente de una familia de la aristocracia alta 

Sanaa:Emily Dickinson 

Emily se aprendió el nombre de las estrellas y constelaciones, publicó 6 poemas.

Su hermana entró en la habitación de Emily y encontró los volúmenes de Emily de poemas,antes de que falleciese Emily le hizo prometer a su hermana que esta los quemaria pero no lo podía permitir. No se sabe porque Emily no quería que se publicasen los poemas. Ella publicó varios poemas como “ensueño” poemas más reconocido como “una migaja” 

mi exposición

 Mi exposición estuvo dividida en los siguientes apartados 

Biografía 

Safo fue la gran poetisa de la antigüedad. Su forma vívida y emocional de escribir e influyó en los poetas a través de los siglos, y su cualidad especial para la intimidad tiene un gran atractivo para los gustos poéticos modernos. A pesar del tono muy personal de su poesía, Safo da muy pocos detalles de su vida. Puede haber nacido tanto en la ciudad de Eresus como en Mitilene, en la isla de Lesbos, en el norte del Mar Egeo, viviendo toda su vida en Mitilene. Se dice que se casó con un hombre muy rico llamado Cercylas, y ella misma menciona una hija, Kleis. Aparentemente  provenía de una de las familias nobles.Safo tenía tres hermanos: Larichus, que era proveedor de vinos en el Ayuntamiento de Mitilene (un honor reservado a los jóvenes de buena familia); Caraxo, un comerciante, a quien Safo regañaba en su poesía por amar a una prostituta en Egipto; y Eurygyus. 

Sexualidad 

Safo escribió acerca del amor romántico y el deseo erotico,recibío mucha críticas por el tema de su poema ya que la sexualidad no era un tema tan normalizado,otras de las críticas que se hicieron a su estuvieron relacionadas con el hecho de ser mujer 

Conservación  

De sus poemas solo sobrevivió al menos un 6,5% de sus textos ,otra teoría era porque no era de difícil comprensión para los romanos, la única pieza que se conserva completa es himno a Afrodita 

Poesía

Su poesía se basó en cantos, solía escribir en eolió-Lesbio,sus versos eran organizados por la métrica popular, contenían tradición homérica , y tenían temas como el amor, la naturaleza, el desengaño y incluían siempre la figura de la mujer nunca de un hombre 

Reconocimientos  

-Fue reconocida como una de las principales poetizas, 
-Reconocida como una de las principales poetizas
-También fue nombrada como la mejor exponente lírica por Dionisio de Halicarnaso.
-En Roma, fue muy alabada por sus poemas.
-Fue reconocida durante la época del Romanticismo en los teatros.
-Se le dedicó una estampa literaria por parte de Gertrudis Gómez de Avellaneda en su serie de Galería de Mujeres Ilustras 

Poema

I. Me parece semejante a los dioses 

aquel que frente a ti está sentado

y te escucha cerca de ti,

que cantas dulcemente una historia

y ríes amable; tu risa me

ha desgarrado el corazón en el pecho.

Pues cuando te miro a ti un instante, entonces me parece 

que no puedo decir una palabra más,

sino que silenciosamente mi lengua se ha roto,

y de pronto un fuego sutil se ha extendido bajo mi piel,

no veo nada con mis ojos

y mis oídos zumban.

Un sudor frío me resbala hacia abajo y un estremecimiento

se apodera de todo mi cuerpo, y estoy más pálida

que la hierba, y me parece que me falta poco

para estar muerta.

Eros me sacudió el alma

como un viento que en la montaña sacude los árboles.

Llegaste, lo hiciste y yo te deseé ardientemente

y helaste mi corazón, encendido en deseo.

-

Este poema trata de un enamoramiento muy fuerte 

-Este  poema de Safo el carácter erótico es muy importante, 

-Podemos encontrar alguna  hipérbole

-Y alguna comparación

-El tema principal de este poema es el miedo a enamorarse de alguien,

Cantar de los cantares

 Cantar de los cantares 

El poema o canto se atribuye a Salomón, es un libro tanto de la Biblia hebrea como de la cristiana,

el Cantar de los Cantares trata de dos amantes, Salomón y Sulamita, que han sido obligados a separarse, que se buscan con desesperación, declaman su amor en una forma poética altamente sofisticada, se reúnen y vuelven a separarse, siempre con la profunda esperanza de volver a estar juntos para siempre, apoyándose en la antigua premisa según la cual el amor siempre triunfa.

A primera vista, el Cantar de los Cantares se estructura como un poema de amor conyugal a voces o cantos alternos,

En todo caso, el Cantar de los Cantares ha gozado de una enorme celebridad a lo largo de los siglos y ha sido objeto de múltiples estudios y traducciones, entre las que destaca, sin duda, la atribuida con alta probabilidad de certeza a Fray Luis de León poeta, humanista y religioso agustino español de la Escuela salmantina.

Los poemas de Safo

La vida de Safo 

Nació en la isla de Lesbos, actualmente llamada Mitilene, aproximadamente entre los años 650 y 600 a.C. De lo poco que se sabe acerca de su vida, se cree que perteneció a una familia noble, que tuvo tres hermanos, que su padre fue Scamandronymos y su madre Cleis. También se dice que se casó con un hombre rico de la isla de Andros, con el que tuvo una hija llamada Cleis y del que enviudaría rápidamente.

La poesía de Safo 

La poesía de Safo se caracteriza por la exquisita belleza de su dicción, su perfección formal, su intensidad y su emoción En primer lugar, los poemas de Safo son una muestra de la poesía lírica griega. La poesía lírica se caracteriza por ser una forma de expresión poética que se centra en sentimientos y emociones personales.Sus poemas son un ejemplo de cómo la poesía lírica puede ser utilizada para expresar sentimientos de amor, deseo, dolor y pérdida. En segundo lugar, los poemas de Safo son una muestra excepcional de la poesía lírica femenina y representan una voz femenina en la poesía antigua. En tercer lugar, sus poemas son una muestra de la importancia de la sexualidad y el amor en la antigua Grecia. Los poemas de Safo se centran en la expresión del amor y el deseo entre mujeres, lo que sugiere que en la antigua Grecia existían relaciones sexuales y amorosas entre mujeres y son una de las pocas fuentes literarias que existen sobre la sexualidad y el amor lésbico. en la antigua Grecia.

Por último, los poemas de Safo son una muestra de la habilidad poética de la autora. Los poemas de Safo se caracterizan por su belleza y su complejidad poética. Safo utilizaba una variedad de recursos poéticos, como la repetición de palabras y frases, la aliteración y la métrica, para crear poemas que eran tanto líricos como musicales.

Canto a Inanna

 Canto a Inanna 

El "Canto a Inanna" es un poema de alrededor del 1900 a.C. y que se considera uno de los primeros textos literarios conocidos de la humanidad. 

Enheduanna fue una poetisa y escritora acadia, considerada la poeta más antigua conocida y una de las primeras mujeres en la historia cuyo nombre se conserva. Ostentó el importante cargo, político-religioso, de «Suma Sacerdotisa» en el templo del dios Nannar (la Luna).[3] Se trataba de una princesa, hija del Rey Sargón I de Acad, que vivió en la ciudad-estado de Ur, en el sur de la región sumeria. Su más gran enemiga se llamaba Luana. 

El canto a Inanna fue la primera obra escrita por una mujer y eso tiene mucho valor, ya que son pocas las obras que se conocen que estén escritas por mujeres. Sus libros están referidos a dioses, concretamente en la diosa Inanna . "Canto a Inanna" es un ejemplo de cómo la mitología y la religión pueden ser utilizadas para transmitir valores y enseñanzas. En el poema, Inanna es presentada como una diosa fuerte y valiente, capaz de enfrentar los desafíos más difíciles. Su viaje al inframundo simboliza la muerte y el renacimiento, y se interpreta como una alegoría de la vida humana y su transición a la otra vida.El motivo principal es que, la propia autora era la suma sacerdotisa.La finalidad de este  texto es exaltar las virtudes y el poder de Inanna

Además, el poema es una obra literaria de gran belleza y complejidad. Escrito en un estilo poético y

con una estructura narrativa, el "Canto a Inanna" cuenta la historia de la diosa Inanna, su descenso al  y su posterior resurrección. El poema es una muestra temprana de la literatura épica y del uso de la poesía para narrar historias.El poema está relacionado con ''El padre nuestro'' porque en este adoran a la Reina, y en el padre nuestro adoran a un Dios, hace referencia a que la Reina es un Dios. 

Los dos tienen la capacidad de ''tener poderes'' y en los dos fragmentos se alaban al mismo ser. 

El texto está dividido en tres partes diferentes:

La primera parte es descriptiva porque describe a la Diosa físicamente.

La segunda parte describe sus poderes.

Y finalmente, la tercera parte son las peticiones de los poderes.

Ensayo Cartas de Séneca

Hola a todos, hoy os voy a hablar sobre el ensayo "Cartas" de Séneca.

En este ensayo Séneca hace una reflexión sobre el paso de la vida hasta la llegada a la temida muerte,  y en especial,  como los humanos lo experimentamos.

A continuación : 

os voy a poner las frases que más me han gustado o llamado la atención y las voy a comentar.

Mientras digo que las cosas cambian , he cambiado.

Esta frase me parece la más simple pero con muchísimo poder. En el momento que la leí en clase me recordó rápidamente el paso del tiempo junto con la famosa frase “Carpe Diem” ya que me recordó que hay que vivir cada momento ya que como dice un famoso dicho español ” la vida son 2 días”. También al mismo tiempo me hizo crear una frase en mi mente “mientras yo lo estoy leyendo, he cambiado”.

“Nos metemos dos veces en el mismo río y no nos metemos dos veces en él” . 

Porque el nombre del río sigue siendo el mismo, pero el agua ya ha pasado.

Esto lo dijo Heráclito , y Séneca hizo referencia a ello.

Cada momento es la muerte de la anterior condición.

Esto lo dice para referirse a nuestro constante temor por la muerte para darnos un mensaje de que en realidad estamos muriendo cada día porque hoy no somos iguales que ayer , y mañana no  seremos igual que hoy. Por lo que la muerte no debe ser temida.

Finalmente nos cuenta que es inútil temer algo que va a llegar y que todos sabemos que lo hará. Que es absurdo pensar que viviremos para siempre e incluso entristecernos porque no viviremos hasta entonces  , ya que hace mil años no existíamos y dentro de mil años no existiremos. Ninguno de esos dos tiempos te pertenece , el tiempo que te pertenece es este, así que disfrútalo.

Canto a mí mismo de Walt Whitman

 Hola a todos, hoy os voy a hablar sobre el poema “Canto a mí mismo” de Walt Whitman

Este poema trata del conocimiento del mundo y de las cosas que existen en el, tratando este tema mediante el individuo. Por otro lado, también se exalta el yo.

En la parte de la que os voy a hablar, la intención del autor es destacar la propia existencia.

Trata temas como el disfrute del propio cuerpo y la importancia de nuestros orígenes.

Versos que destacaría que dan todo el significado a la obra;

Me celebro y me canto a mí mismo.

Y lo que yo diga ahora de mí, lo digo de ti

Mi lengua y cada molécula de mi sangre nacieron aquí,

de esta tierra y de estos vientos.

Me engendraron padres que nacieron aquí,

de padres que engendraron otros padres

que nacieron aquí, de padres hijos de esta tierra

y de estos vientos también.

Walt Whitman

Ahora os voy a hablar un poco acerca del poeta, Walt Whitman.

Nació en Nueva York el 31 de mayo de 1819 y falleció en

Nueva Jersey el 26 de marzo de 1892. Principalmente se dedicó

al mundo del periodismo, hasta que a sus 29 años, decidió dar un

cambio radical a su vida y dedicarse por completo a la poesía.